6月13日，以“数智化 个性化 生态化”为主题的2024(第三届)终身学习成果交流会在武汉召开。来自全国各地教育行政部门、普通高校、开放大学、职业院校、企业的相关负责人400余人参加会议。会议旨在贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于全民终身学习的重要指示，加快建设学习型社会、学习型大国的步伐。会议还就不同主题、领域开展深入交流并取得圆满成功。

　　学校党委书记、校长李荣受邀在《老年/社区学习探索与实践》专题平行会议上作了题目为《创新发展“一体两翼”办学模式积极推进天津市老年教育高质量发展》的主旨发言。她介绍了我建校近40年来结合天津老年教育实际，解放思想，开拓创新，以扩大老年教育供给为目标，发挥示范引领作用，提高辐射功能，为惠及更多老年人，创新发展“一体两翼”办学模式所取得的实践经验和为促进社会和谐发展，提升老年人生活品质，完善终身教育体系采取的重要举措及取得的突出贡献。2018年，天津市老年人大学“一体两翼”办学格局作为天津特色的老年教育模式，被中国老龄委和中国老年大学协会树为向全国推广的重要办学模式之一。

　　李荣提出，面对新时代的机遇与挑战，学校将继续秉持“一体两翼”办学格局，不断创新办学思路，继续坚持老年教育姓“教”的办学定位，以狠抓校本部教育教学质量提升为依托，以“两翼”拓展为重点，将“本部教学”“教学实践基地”“远程学习网”有机结合，相互促进，进一步充分体现体系完善、结构合理、教学质量和示范效益更加突出的办学格局，让天津市老年人大学这所天津市老年朋友向往的老年教育高等学府飞得更高，为推进中国老年教育事业的发展做出更大的贡献。

　　李荣的主旨发言得到会议主办方的高度认可，我校“内涵发展、质量强校、教学管理双提高、办人民满意的老年大学”的经验做法，得到了参加会议专家学者的充分肯定和赞扬。

　　（史增新 文并提供照片）